
Rechnen üben
Addieren,
Subtrahieren
Multiplizieren,
Dividieren
Das Einmaleins, 1x1 Tabelle
kleines Einmaleins großes Einmaleins
Quadrieren, Radizieren
Wurzel ziehen
Die Zahlen
Rechnen mit Brüchen
Ungleichnamige Brüche auf den gleichen Nenner bringen
Brüche Addieren,
Brüche Subtrahieren
Brüche Multiplizieren
Brüche Dividieren
Eigenen Aufgaben erstellen
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Zahl 27
+ Addieren 27 = 26 + 1 27 = 25 + 2 27 = 24 + 3 27 = 23 + 4 27 = 22 + 5 27 = 21 + 6 27 = 20 + 7 27 = 19 + 8 27 = 18 + 9 27 = 17 + 10 27 = 16 + 11 27 = 15 + 12 27 = 14 + 13 27 = 13 + 14 27 = 12 + 15 27 = 11 + 16 27 = 10 + 17 27 = 9 + 18 27 = 8 + 19 27 = 7 + 20 27 = 6 + 21 27 = 5 + 22 27 = 4 + 23 27 = 3 + 24 27 = 2 + 25 27 = 1 + 26 27 = 0 + 27
| | - Subtrahieren 27 - 1 = 26 27 - 2 = 25 27 - 3 = 24 27 - 4 = 23 27 - 5 = 22 27 - 6 = 21 27 - 7 = 20 27 - 8 = 19 27 - 9 = 18 27 - 10 = 17 27 - 11 = 16 27 - 12 = 15 27 - 13 = 14 27 - 14 = 13 27 - 15 = 12 27 - 16 = 11 27 - 17 = 10 27 - 18 = 9 27 - 19 = 8 27 - 20 = 7 27 - 21 = 6 27 - 22 = 5 27 - 23 = 4 27 - 24 = 3 27 - 25 = 2 27 - 26 = 1 27 - 27 = 0
| | · Multiplizieren 27 · 1 = 27 27 · 2 = 54 27 · 3 = 81 27 · 4 = 108 27 · 5 = 135 27 · 6 = 162 27 · 7 = 189 27 · 8 = 216 27 · 9 = 243 27 · 10 = 270 27 · 11 = 297 27 · 12 = 324 27 · 13 = 351 27 · 14 = 378 27 · 15 = 405 27 · 16 = 432 27 · 17 = 459 27 · 18 = 486 27 · 19 = 513 27 · 20 = 540 27 · 21 = 567 27 · 22 = 594 27 · 23 = 621 27 · 24 = 648 27 · 25 = 675 27 · 26 = 702 27 · 27 = 729
| | / Dividieren 27 : 1 = 27 27 : 2 = 13.5 27 : 3 = 9 27 : 4 = 6.75 27 : 5 = 5.4 27 : 6 = 4.5 27 : 7 = 3.8571428571429 27 : 8 = 3.375 27 : 9 = 3 27 : 10 = 2.7 27 : 11 = 2.4545454545455 27 : 12 = 2.25 27 : 13 = 2.0769230769231 27 : 14 = 1.9285714285714 27 : 15 = 1.8 27 : 16 = 1.6875 27 : 17 = 1.5882352941176 27 : 18 = 1.5 27 : 19 = 1.4210526315789 27 : 20 = 1.35 27 : 21 = 1.2857142857143 27 : 22 = 1.2272727272727 27 : 23 = 1.1739130434783 27 : 24 = 1.125 27 : 25 = 1.08 27 : 26 = 1.0384615384615 27 : 27 = 1
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Alles rechnen ist ein Operieren met Zahlen.
Die Rechnungsarten sind die verschiedene Operationsmögligkeiten,
denen die Zahlen unterworfen werden können. Wie steht es dabei nun aber mit den Zahlen selber
die doch erst die Voraussetzung für alles Rechnen abgeben?
Bevor man überhaupt zu rechnen beginnt, muß mann zum Erlebnis der Zahl als solcher gebracht werden.
z.B. Die Grimmschen Märchensammlungen, die erstaunlich reichhaltig von dem Vorkommen bestimmter
Zahlen zu berichten wissen, können dabei zu statten kommen.
Lerne das 1x1 mit der Zahl
         
         
Übe das 1x1 mit der Zahl
         
         
Die Zahlen
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
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